1. (2022四上·任泽期末) 阅读。

你了解“网课”吗？

[材料一]下图为“网课”大数据

[材料二]

学生A：网上资源特别丰富，不仅能听自己老师的课，还可以看不同老师的课，收获更多。

学生B：上“网课”很自由，没听懂的还可以反复看。可就是跟老师交流不太方便。

家长：在家上“网课”确实能预防传染病的交叉感染，可视力下降怎么办？孩子年龄这么小，要是再迷上游戏，不是更麻烦吗？

老师：网络能帮我全面了解学生上“网课”时的学习情况和学习效果。只是上“网课”的时候，很难进行合作学习。

医生：小学生上“网课”时，一定要保持正确的坐姿，要注意课间休息，而且每天用眼的总时间不能超过三小时。

1. （1） 根据材料判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。

   ①孩子在家上“网课”，家长就不用担心了。（   ）

   ②老师不赞成上“网课”，因为上“网课’没什么优点。（   ）

3. （2） 医生建议上“网课”时要注意。
5. （3） 对于上“网课”，有人赞成，有人反对，你的看法是什么？请写出理由。