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  • 1. (2023·茂名模拟) 某兴趣小组在电解食盐水实验中发现两极产生气体体积不相等,该组同学猜测阳极除外可能有产生。小组同学利用如图装置进行实验探究。

    已知:在酸性条件下能被氧化为

    1. (1) 配制溶液,实验所用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管、
    2. (2) 利用上述装置检验阳极是否产生 , 其连接顺序为:A→_→_→_。实验前从a处通入氮气的目的为
    3. (3) 小组同学根据实验现象判断有产生,用电极反应式表示产生的原因
    4. (4) 该小组在恒定电压下进行电解实验,探究不同、不同浓度的溶液对产生的影响,用传感器测得在时间内阳极区溶解氧的浓度变化,装置如图所示,数据记录如下表。

      编号

      溶解氧的浓度

      1

      50.0

      0

      0

      0

      8.3~7.3

      2

      5.0

      0

      45.0

      0

      8.3~10.5

      3

      5.0

      5.0

      x

      0

      8.3~15.0

      4

      0

      0

      50.0

      0

      8.3

      5

      0

      0

      0

      50.0

      8.3~15.5

      ①实验2、3是判断相同浓度在不同下是否有氧气产生,其中

      ②实验2和5条件下,测得溶解氧的曲线如图中Ⅰ、Ⅱ所示,分析实验2溶解氧先降低后升高的原因是

      ③实验3中时间段内溶液溶解氧逐渐增大,电解后取阳极区溶液于试管a,加入淀粉溶液,没有明显现象;然后滴加稀硫酸,溶液变蓝。电解后另取阳极区溶液于试管b,加入淀粉溶液,溶液变蓝。由上述实验现象可获得的实验结论是

      ④工业上在一定条件下电解食盐水制备较纯净的 , 除了控制一定的电压,采用活性电极外,可采取的措施有(写一种)。

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