当前位置: 初中道德与法治 / 实践探究题
  • 1. 阅读材料,回答问题。

    为进一步增强学生的法治意识和遵纪守法的自觉性,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、懂法、守法的合格学生,晨阳中学七年级一班开展了系列“与法同行”的主题教育活动。

    活动一:主题报告我思考

    5月10日下午,特邀请市人民检察院法治教育宣讲团到校开展法治教教育讲座。宣讲团成员肖检察官用通俗易懂的语言,深入浅出的讲解,结合真实、生动的案例,从什么是法、不良行为习惯的类型和产生的原因、严禁携带管制刀具、如何避免犯罪等方面给同学们上了一场生动的法治教育课。肖警官最后讲道:“我们全社会都有责任对未成年人进行关爱和保护,他们是最需要特殊保护的一个群体,希望这次报告能帮助同学们提升法律意识,提高自我保护能力”。

    [我思考]

    活动二:交流研讨我行动

    资料一:习近平总书记在中共中央玫治局第四次集体学习时指出:在全社会以扬社会主义法治精神,引导全体人民遵守法律,有问题依靠法律来解决,形成守法光荣的良好氛围。

    资料二:中国青少年研究中心对2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、51名学校学生进行了问卷调查,调查数据如下:“不懂法律”的占65%,“不知道是犯罪,也不知道会受到处罚”的58.1%,“没有考虑合不合法,有什么后果”占64.7%。

    同学们就以上资料进行研讨交流,最终一致认为:中学生要树立法律意识,让法律保护我们成长,共同建设社会主义法治国家。

    [我行动]

    1. (1) 上面活动体现了对未成年人的什么保护?
    2. (2) 请你谈一下对肖检察官讲的“你们是最需要特殊保护的一个群体”这句话的理解。
    3. (3) 中国迈向法治时代,建设社会主义法治国国家,我们青少年学生应该如何做?

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