“形声字”学习任务单 | |
飞驰的速度,变换的风景,奇异的遭遇,萍逢的客人……这一切旅途中可能发 生的事件,强烈地超出了我们已知的范畴, 以一种陌生和挑战的姿态,敦促我们 jǐng 醒,唤起我们好奇。在我们被琐碎磨损的生命里,张扬起绿色的 旗帜。在我们被刻板疲bèi 的生活中,注入新鲜的活力。 ——毕淑敏《旅行使我们谦虚》 | |
形声字字 形构造 | 由表示意义的形旁和表示读音的声旁两部分组成。 |
识记、理 解规律 | 在声旁的基础上对形旁进行联想。 |
运用举例 | “遭遇”二字声旁分别是“曹”“禺”,形旁均是“辶”,表示与行走有 关。 由此,我们可以联想到,“遭遇”一词意为“碰上,遇到”。 |
①人不知而不愠
②弛担持刀
③前狼假寐
④因往晓之
①听到这儿,我开始琢磨牧羊人的年龄。
——让 ·乔诺《植树的牧羊人》
句中的加点词“琢磨”的含义为( )。
A.雕刻和打磨(玉石) B.加工使精美(指文章等)
C .磨炼,折磨 D .思索,考虑
②在我们被琐碎磨损的生命里,张扬起绿色的旗帜。
这个句子中加点词“磨损”的含义为( )。