1.
为了研究免疫的发生,同学们做了以下实验:
步骤一:取6只小白鼠做实验,平均分成甲、乙两组。
步骤二:取活的肺炎双球菌注入甲组的小白鼠体内;取加热杀死的肺炎双球菌注入乙组的小白鼠体内,两周后再取活的肺炎双球菌注入乙组的小白鼠体内,如图所示,回答下列问题。
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(2)
在步骤一中,6只小白鼠的健康状况是否要一样?。为什么?。
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(3)
乙组的实验说明:小白鼠体内产生了抵抗肺炎双球菌的,这种免疫类型属于免疫。
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(4)
将加热杀死的肺炎双球菌注入小白鼠的体内,肺炎双球菌相当于。
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(5)
将另外一种致死病菌注入经乙组处理的小白鼠体内,小白鼠是否能够存活?。为什么?。
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