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  • 1. (2022七上·泸县期末) 阅读下面的名著选段,回答问题。

    五猖会

    ①要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事。因为那会是全县中最盛的会,东关又是离我家很远的地方,出城还有六十多里水路,在那里有两座特别的庙。一是梅姑庙,就是《聊斋志异》所记,室女守节,死后成神,却篡取别人的丈夫的;现在神座上确塑着一对少年男女,眉开眼笑,殊与“礼教”有妨。其一便是五猖庙了,名目就奇特。据有考据癖的人说:这就是五通神。然而也并无确据。神像是五个男人,也不见有什么猖獗之状;后面列坐着五位太太,却并不“分坐”,远不及北京戏园里界限之谨严。其实呢,这也是殊与“礼教”有妨的,——但他们既然是五猖,便也无法可想,而且自然也就“又作别论”了。

    ②因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。

    ③“去拿你的书来。”他慢慢地说。

    ④这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。

    ⑤我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。

    ⑥两句一行,大约读了二三十行罢,他说。

    ⑦“给我读熟。背不出,就不准去看会。”

    ⑧他说完,便站起来,走进房里去了。

    ⑨我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

    粤自盘古,生于太荒,

    首出御世,肇开混茫。

    ⑩就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂,“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!……

    ⑪应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了,朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来,在百静中,我似乎头里伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中呜叫似的。

    ⑫他们都等候着;太阳也升得更高了。

    ⑬我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。

    ⑭“不错。去罢。”父亲点着头,说。

    ⑮大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去,工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。

    ⑯我却并没有他们那么高兴,开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。

    ⑰直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。

    ⑱我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

    五月二十五日

    (有删改)

    1. (1) 请仿照下面B、E的格式,在空格处补全文中“我”情感态度的变化过程。

      A. →B.忐忑担心,被浇冷水→C.→D.→E.回忆往事,诧异批判

    2. (2) 从文中父亲要我背诵《鉴略》,我读出了一个的父亲,从《从百草园到三味书屋》中寿镜吾和蔼答礼,摇头晃脑读文章等情节中,我读出了一个的老师,从《阿长与<山海经>》长妈妈踩死隐鼠、逼“我”吃“福橘”读书,为我买来《山海经》等情节中,我读出了一个的保姆。
    3. (3) “我”一口气把书背了下来,且“梦似的就背完了”,这里的“梦”有什么含义,为什么?

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