1. 下列是六（1）班小河同学在生活中遇到的情境，请你运用所学知识进行探究。

情境一：小河的同桌小梅不小心踩了小河的脚，小梅连忙向小河道歉。

情境二：放学路上，小河看见有人在偷盗电缆。

情境三：班会课上，小河给同学们讲述《六尺巷》的故事。

1. （1） 小河的做法应该是。
3. （2） 理由是。
5. （3） 小河的正确做法是。
7. （4） 理由是。
9. （5） 《六尺巷》的故事体现的是一种的美德。
11. （6） 小河向同学们宣传这种美德的意义是。