1. (2022七下·大埔期中) 在中国封建社会，统治者为巩固其统治地位，都十分重视培养和选拔人才，并逐步建立起一系列的选官制度。阅读下列材料，回答问题。

材料一：魏晋以来， 实行的选官制度是九品中正制，官员大都从各地权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以做官，许多出生低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。

——摘编自人教版《中国历史》七年级上

材料二：新的制度，比较注重才学，而不重门第，为普通地主阶级知识分子通过考试入仕参政创造了条件，采取考试办法，相对公平些，多少可以把更广泛的地主阶级中有用人才选拔出来，有些“任人唯贤”的性质。……中央政府通过这一制度给普通地主阶级知识分子以政治出路，又可利用他们同士族斗争，缓和了普通地主阶级与中央政权的矛盾，使他们忠心拥戴中央皇权，从而扩大了隋朝政权的阶级基础。

——摘编自晁福林主编《中国古代史》

材料三：唐朝宰相中进士出身者所占比例图

1. （1） 依据材料一，指出魏晋时期的选官标准是什么？隋朝为改变这个弊端，创立了哪一选官制度？
3. （2） 依据材料二，指出这种“新的制度”的选官标准是什么？并概括这一制度的积极作用。(至少2点)
5. （3） 根据材料三，指出唐朝宰相中进士出身者所占比例的变化趋势，并分析其主要原因。