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  • 1. (2022九下·大埔期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:北魏建国伊始, 统治者对其他各族人民实行了残酷的高压政策。作为汉族人的冯太后,孝文帝在她的教育下也深受汉文化的熏陶。《魏书.成阳王禧传》曾记载孝文帝言:“今欲断诸北语,一从正音。”孝文帝改革取得了巨大成就,开创了民族交融的历史新高潮。

    ——摘编自左颖《北魏孝文帝民族政策研究》

    材料二:胡服服饰盛行, 与初唐、盛唐时期少数民族大量涌入或定居有关,各种穿着的服饰必然影响唐代的社会生活。在中西文化交流、融合的氛围中,男人们由于战争和武备的需要,率先使用胡服服饰,使胡服服饰在唐代社会有了一定的社会基础;两京、大都市中的皇帝国戚无不竞相模仿,上行下效,胡服、胡妆便成为时世风尚,从而成为中国封建社会之特有现象。

    ——摘编自程旭《唐韵胡风》

    材料三:中国地城辽阔,地理环境复杂多样。在不同的自然环境中,人们要分别开发和利用不同的自然资源,生产方式、生活方式和产品也就各有不同,这使得中国自古以来就有众多民族和多元的文化。不同的地城与文化,既有隔阂的一面,又有互相取长补短、互通有无的需要。因此,自身生存和发展的需要,使得自古以来,各地区与民族之间尽管山河阻隔,却一直进行着日益密切的经济交流。

    ——摘编自杨圣敏、丁宏《中国民族志》

    请回答:

    1. (1) 根据材料一,指出孝文帝改革的巨大成就。并结合所学知识,概括北孝文帝民族政策的措施。
    2. (2) 根据材料二,归纳唐朝胡服服饰成为时尚的因素。
    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,说明中国民族众多及各民族交往频繁的原因。

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