1. (2022七上·集贤期末) 阅读下面文言文选段，完成各题。

【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷声，将复何及！

（选自诸葛亮《诫子书》）

【乙】欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲其学，家贫，至以荻^①画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及加冠，嶷然有声^②。……得唐韩愈遗稿于废书簏^③中，读而心慕焉。苦志探赜^④ ， 至忘寝食 ， 必欲并辔绝驰而追与之并。

（节选自《宋史·欧阳修传》

【注释】①荻：植物名，形状像芦苇。②嶷（yí）然有声：很高的声望。③簏（lù）：竹编的盛物器具。④赜（zé）：精义，深奥。

 

1. （1） 对文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（    ）

   A . “俭以养德”中的“俭”是节俭的意思，强调了节俭对培养品德的重要意义。 B . “淫慢则不能励精”中的“淫慢”是放纵缓慢的意思，论述了放纵缓慢对做人治学的危害。 C . “读书辄成诵”中的“辄”是就的意思，写出了幼年欧阳修的敏悟过人。 D . “至忘寝食”的意思可以用成语“废寝忘食”表述，写出了欧阳修勤奋学习的情景。
3. （2） 把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。

   非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

5. （3） 甲文段中概括了做人治学的经验，着重围绕一个“”字加以论述，同时把失败也归结为一个“”字，对比鲜明。
7. （4） 结合两文，分条谈谈如何做才能学有所成。