1. (2023七上·龙湖期末) 阅读材料，回答问题

1. （1） 背景材料：2022年11月，汕头新冠疫情防控工作严峻复杂的形势下，广大干部群众众志成城、共克时艰，凝聚起抗击疫情的强大力量，他们用行动诠释着“一座城·一条心·一定赢”

   【微光成炬，温暖这座城市】

   

   结合材料，从“敬畏生命”的角度谈谈上述各方的行为为何能“温暖这座城市？”

3. （2） 【配合支持，我们守望相助】

   请你运用所学知识完成下面的情境探究

   情境一：疫情来袭，小锋的爸爸奔赴抗疫一线。半个月过去了，小锋始终牵挂着爸爸，渐渐地变得寡言少语。好友小铧想起小锋平常对他的帮助，小铧默默关注，放学和小锋一起回家，聊些他感兴趣的话题。

   ①【体味亲情】小锋对爸爸的牵挂说明了；

   ②【友谊的特质】小铧的做法体现了； 

   情境二：2022年12月4日，汕头市文明办向市民发出“践行文明生活方式，做自己健康第一责任人”倡议书。提出科学精准防疫，需要全社会同心、同向、同行。每个人都是自己健康的第一责任人，请市民朋友积极践行文明健康理念。

   ③【爱护身体】积极配合防控措施，做自己健康第一责任人，我们应当；

   情境三：为践行文明健康理念，小瑶所在的学校除安排文化课程，还注重安排形式多样的生命教育、挫折教育、家务劳动等课程。

   ④【增强生命韧性】形式多样的生命教育、挫折教育，有利于我们。