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  • 1. (2023九上·宁海期末) 学习了杠杆知识后,小科利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件,选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g)

    1. (1) 将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示。若想调节铅笔水平平衡,应该将细线向(选填“左”或“右”)移动。
    2. (2) 调节水平平衡后,用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示。做了几次实验后,需要进一步完善实验。小江接下来的操作是

      次数

      动力F1/N

      支点到动力作用点的距离l1/m

      阻力F2/N

      支点到阻力作用点的距离l2/m

      1

      0.2

      0.04

      0.4

      0.02

      2

      0.2

      0.04

      0.1

      0.08

      3

      0.3

      0.05

      0.3

      0.05

    3. (3) 铅笔水平平衡后,小科不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙),她立刻将铅笔稳住(如图丁),则铅笔_______。
      A . 左端下沉 B . 右端下沉 C . 仍然水平平衡

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