材料一 “我从来没有因为听不见,就把自己放在一个弱者的位置上。我更希望人们以一个健全人的标准要求我。”江梦南半岁时由于意外导致神经性耳聋。通过学习唇语她慢慢与人交流、“旁听”学校课程,坚强地跨过一道道不可逾越的山峰,进入清华大学攻读博士。江梦南克服困难坚持完成学业,这种自强的青春态度值得我们学习。
材料二 校训是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容。我国许多大学的校训出自《礼记》,如厦门大学“自强不息,止于至善”;河南大学“明德新民,止于至善”;江南大学“笃学尚行,止于至善”;等等。