1. 【学科素养·文化自信】苏轼是家喻户晓的大才子，他在多个领域都有极高的造诣。学完本课，班级开展“走近苏东坡”语文实践活动。请你积极参加并完成下面的任务。

1. （1） [品对联]　小凡同学了解到，苏轼不仅是诗文大家，在对联方面也造诣颇深。下面是他搜集的苏轼的一副对联，在横线处依次填入词语，将这副对联补充完整。

   舞袖翩跹，影①　　(摇　晃)千尺龙蛇动 

   歌喉宛转，声②　　(响　撼)半天风雨寒 

3. （2） [赏书法]　小宇同学搜集了关于苏轼的书法方面的资料，并向大家展示了网络上对苏轼的一幅书法作品——《寒食帖》的赏析，请你帮小宇选出理解正确的一项(　　)

   

   A . 字体大小参差，笔势高低起伏。 B . 字体古朴典雅，字形修长，笔画圆润。 C . 字体方正稳健，用笔雄健有力，如铮铮铁骨。 D . 行文疏密有度，笔画连绵，如骤雨旋风。