1. (2023·化州模拟) 在学习了常见的酸和碱后，某化学兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”，在老师引导下开展实验探究活动，请你参与下列活动。

1. （1） 运输化学药品浓硫酸的车辆，应该张贴的标志为____。

   A . B . C . D .
3. （2） 【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合，观察不到明显现象，为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应，三位同学进行了以下实验。

   

   测定溶液pH变化的方法：甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示，则该同学是将(填字母)。

   a．稀硫酸滴入氢氧化钾溶液中        b．氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中

5. （3） 测混合过程中的温度变化：乙同学在实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图2所示，说明稀硫酸与氢氧化钾溶液发生的反应是(填“放热”或“吸热”)反应。

   借助于酸碱指示剂：丙同学通过图3所示，探究稀硫酸和氢氧化钾溶液的反应实验：

7. （4） 根据上述实验中的现象，可确定稀硫酸和氢氧化钾溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为。
9. （5） 【提出问题】针对反应后溶液中溶质的成分，大家纷纷提出了猜想。

   【猜想与假设】猜想一：只有K₂SO₄；

   猜想二：有K₂SO₄和H₂SO₄；

   猜想三：有K₂SO₄和KOH。

   【进行实验】

   为了验证猜想，学习小组选用CuO粉末、Ba(NO₃)₂溶液，进行如下探究：

   实验方案	实验操作	实验现象	实验结论
   方案一	取少量反应后的溶液于试管中，加入CuO粉末		溶液中有H2SO4 ， 猜想二正确
   方案二	取少量反应后的溶液于试管中，滴加Ba(NO3)2溶液	产生白色沉淀	溶液中有H2SO4 ， 猜想二正确

   【实验结论】通过探究，同学们一致确定猜想二是正确的。

11. （6） 【评价与反思】

    丁同学针对上述方案提出疑问，认为方案二是不合理的，理由是。

13. （7） 同学们经过反思与讨论，最后认为方案一中的CuO粉末可以用下列的某些物质代替，也能得到同样的实验结论，请你选出不可代替的药品字母序号：。A．Cu    B．Fe₂O₃    C．Mg    D．Na₂CO₃
15. （8） 分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还要考虑。