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广东省化州市2023年中考一模化学试题

更新时间:2023-05-30 浏览次数:69 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2024九下·武城月考) 赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是(   )
    A . 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B . 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 C . 人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同 D . 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
  • 2. (2023·化州模拟) 正确的实验操作是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是(   )
    A . 检查装置气密性 B . 过滤泥水 C . 稀释浓硫酸 D . 读取液体体积
  • 3. (2023·化州模拟) 战“疫”有化学,消毒来担当。在抗击“新冠”病毒中,常用二氧化氯、酒精、臭氧、次氯酸钠等消毒剂对公共场所进行消毒。下列关于消毒剂的化学用语表述正确的是(   )
    A . ClO2中氯元素的化合价为+2 B . 2个臭氧分子可表示为3O2 C . NaClO中钠离子的符号为Na+1 D . 酒精的化学式为C2H5OH
  • 4. (2023·从化模拟) 《内经》记载“五谷为养、五果为助、五禽为益、五菜为充”。“五禽”中主要富含的营养素是(   )
    A . 蛋白质 B . 糖类 C . 维生素 D . 无机盐
  • 5. (2023·化州模拟) 化学让我们的生活变得更美好,科学家为此作出了很大的努力。Na2CO3俗称纯碱,为纯碱工业的发展做出了杰出贡献的科学家是(   )
    A . 拉瓦锡 B . 屠呦呦 C . 张青莲 D . 侯德榜
  • 6. (2023·化州模拟) 奈玛特韦(化学式C23H32F3N5O4)在新冠病毒感染的治疗上有着显著的疗效。下列关于奈玛特韦的说法错误的是(   )
    A . 奈玛特韦由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成 B . 奈玛特韦中碳元素的质量分数最大 C . 奈玛特韦分子中碳原子和氮原子的个数比为23:5 D . 奈玛特韦分子由23个碳原子、32个氢原子、3个氟原子、5个氮原子和4个氧原子构成
  • 7. (2023·化州模拟) 下列事实的微观解释正确的是(   )

    选项

    事实

    解释

    A

    白色纸张沾浓硫酸后变黑

    浓硫酸具有吸水性,能使纸张炭化

    B

    盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质

    溶液中都含有氢元素

    C

    水银温度计液柱受热升高

    受热后分子间隔变大

    D

    氯化钠固体不导电

    氯化钠固体中没有自由移动的离子

    A . A B . B C . C D . D
  • 8. (2023·化州模拟) 化州市被称为“橘红之乡”,在化州市第一中学门前有一座刚建成的的人行天桥,近来,此天桥成为化州网红新打卡点,天桥的桥体使用了大量的金属材料。下列对桥梁中使用的金属材料保护措施错误的是(   )
    A . 生锈时能形成一层致密的保护膜 B . 在金属材料表面刷油漆 C . 在金属材料表面镀保护层 D . 改变金属内部结构制成防腐合金
  • 9. (2023·化州模拟) 燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列关于燃烧和灭火的说法错误的是(   )
    A . 电路起火时,应先断电,再使用干粉灭火器灭火 B . 厨房天然气发生泄漏时,应关闭天然气阀门,并开窗通风 C . 炒菜时锅中的油不慎起火,可用水浇灭火焰 D . 增大燃料与氧气的接触面积,可使燃料充分燃烧
  • 10. (2023·化州模拟) 构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中,错误的是(   )
    A . 微粒观:水结成冰的过程中,水分子本身没有改变, B . 转化观:金属镁在一定条件下可以转化为氧化镁 C . 守恒观:8g氢气和8g氧气反应,一定生成16g水 D . 元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
  • 11. (2023·化州模拟) 人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述错误的是(   )
    A . 工业废水必须处理达标后才能排放 B . 净水常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等 C . 软水是指没有含可溶性钙、镁化合物的水 D . 含洗涤剂的水除油污是乳化现象
  • 12. (2023·化州模拟) 下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是()

    A . t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲 B . t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等 C . 若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲 D . 若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温 蒸发溶剂的方法
  • 13. (2023·化州模拟) 利用甲酸(HCOOH)与浓硫酸制备CO,并用如图实验装置验证CO的有关性质(夹持仪器已省略)。

    已知:下列说法错误的是(   )

    A . 操作时,先滴加HCOOH,再点燃乙处酒精灯 B . 乙中现象黑色粉末变红,装置丙的作用是防止倒吸 C . 该实验可证明CO具有还原性 D . 该装置的优点是节约药品、环保
  • 14. (2023·化州模拟) 下列实验方案设计错误的是(   )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去CO2中的氧气

    将气体通过足量的灼热的铜粉

    B

    鉴别NaOH固体和CaO固体

    分别取2g固体,加入100mL水,充分搅拌

    C

    除去铜粉中的锌粉

    加入过量硫酸铜溶液,充分反应后,过滤,洗涤,烘干

    D

    检验气体是氮气

    将燃着的木条放入气体中,木条熄灭

    A . A B . B C . C D . D
  • 15. (2023·顺德模拟) 下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是(   )

    A . ①高温煅烧一定质量的石灰石 B . ②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 C . ③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入过量的氢氧化钠溶液 D . ④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
二、填空题
  • 16. (2023·化州模拟) (Ⅰ)2021年12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,这是中国空间站首次太空授课活动。
    1. (1) 为防止骨质疏松,建议宇航员吃富含(填名称)元素的食物。
    2. (2) 有学生现场提问,O2与CO2是如何循环的?叶光富航天员解释说,O2是通过电解水的方法获得,电解水时产生的O2是在电源的极得到的。航天员排入舱内的CO2通常是采用氢氧化锂(化学式为LiOH,化学性质与NaOH相似)吸收的。写出LiOH吸收CO2的化学方程式
    3. (3) 宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间,废气处理系统保障着宇航员的生命。该系统让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去有害气体,此过程利用了活性炭的性。

      (Ⅱ)2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功登陆,神舟十三号载人飞船任务取得圆满成功。

    4. (4) 人类探索太空的其中一个目的是开发新的核聚变能源,已知某种核原料的原子核含有1个质子和2个中子,则(填字母)。

      A.该元素是金属元素

      B.该原子的相对原子质量为3g

      C.该原子核外有3个电子

      D.该原子核带3个单位正电荷

      E.该原子是一种氢原子

    5. (5) 神舟十三号的着陆器、测月雷达等部件上广泛应用了镁铝合金锻件,镁铝合金的硬度比镁(填“大”或“小”)。
  • 17. (2023·化州模拟) 2021年11月,著名学术期刊《自然》发表了科研人员用阳光和空气生产即用型燃料,如甲醇(CH3OH)等的报道。

    1. (1) 甲醇是(填“无机物”或“有机物”),其中氢、氧元素的质量比是。氧元素在元素周期表中的信息和原子结构如图1所示。氧元素在元素周期表中第周期,氧原子的相对原子质量是,在反应中容易形成(填“阴”或“阳”)离子。
    2. (2) 利用阳光和空气直接生产甲醇的过程包括三个步骤,其中第三步反应的微观图如图2所示,该反应的化学方程式是,基本反应类型是
三、综合题
  • 18. (2023·化州模拟) 请你用已学的化学知识回答下列问题。

    1. (1) 图1中仪器b名称为
    2. (2) 若用装置B制取二氧化碳,如气流过快,则进行的操作是;如用H收集二氧化碳,气体应从端(填“c”或“d”)导入。
    3. (3) 实验结束后,装置A、B、C中能实现固液分离的是(填字母)。
    4. (4) 若用装置D制取氧气,该反应方程式是,若要收集一瓶较纯净的氧气,收集装置就选用(填字母)。将收集的氧气用作性质实验,如图2所示,水的作用是,图2实验发生反应的化学方程式是
  • 19. (2023·化州模拟) 在学习了常见的酸和碱后,某化学兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”,在老师引导下开展实验探究活动,请你参与下列活动。
    1. (1) 运输化学药品浓硫酸的车辆,应该张贴的标志为____。
      A . B . C . D .
    2. (2) 【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合,观察不到明显现象,为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应,三位同学进行了以下实验。

      测定溶液pH变化的方法:甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示,则该同学是将(填字母)。

      a.稀硫酸滴入氢氧化钾溶液中        b.氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中

    3. (3) 测混合过程中的温度变化:乙同学在实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图2所示,说明稀硫酸与氢氧化钾溶液发生的反应是(填“放热”或“吸热”)反应。

      借助于酸碱指示剂:丙同学通过图3所示,探究稀硫酸和氢氧化钾溶液的反应实验:

    4. (4) 根据上述实验中的现象,可确定稀硫酸和氢氧化钾溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为
    5. (5) 【提出问题】针对反应后溶液中溶质的成分,大家纷纷提出了猜想。

      【猜想与假设】猜想一:只有K2SO4

      猜想二:有K2SO4和H2SO4

      猜想三:有K2SO4和KOH。

      【进行实验】

      为了验证猜想,学习小组选用CuO粉末、Ba(NO3)2溶液,进行如下探究:

      实验方案

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      方案一

      取少量反应后的溶液于试管中,加入CuO粉末

      溶液中有H2SO4 , 猜想二正确

      方案二

      取少量反应后的溶液于试管中,滴加Ba(NO3)2溶液

      产生白色沉淀

      溶液中有H2SO4 , 猜想二正确

      【实验结论】通过探究,同学们一致确定猜想二是正确的。

    6. (6) 【评价与反思】

      丁同学针对上述方案提出疑问,认为方案二是不合理的,理由是

    7. (7) 同学们经过反思与讨论,最后认为方案一中的CuO粉末可以用下列的某些物质代替,也能得到同样的实验结论,请你选出不可代替的药品字母序号:。A.Cu    B.Fe2O3    C.Mg    D.Na2CO3
    8. (8) 分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还要考虑
  • 20. (2023·化州模拟) 过氧化钙(CaO2)能杀菌消毒,广泛用于果蔬保鲜、空气净化、污水处理等领域。CaO2可由鸡蛋壳(含90%CaCO3)为原料,实验室可按以下流程制得:

    查阅资料:CaO2在潮湿空气及水中会缓慢放出O2 , 温度较高时会分解生成CaO和O2.回答下列问题:

    1. (1) 煅烧前要把鸡蛋壳碾碎,其目的是
    2. (2) 过滤CaO2料浆时,用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、,其作用是
    3. (3) 反应①的化学方程式为,该反应属于反应(填“放热”或“吸热”)。
    4. (4) 反应②的生成物为CaO2和H2O,化学方程式为,该反应需在低温条件下进行,主要原因是
    5. (5) 结合以上信息,保存CaO2需注意的是
  • 21. (2023·化州模拟) 为测定金属镁和硫酸镁的固体混合物中镁元素的质量分数,先称取混合物10g,放入一个干净的烧杯中,然后取一定溶质质量分数的稀硫酸75g,平均分成五次加入其中,充分振荡,实验所得数据见表:


    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    加入稀硫酸的质量/g

    15

    15

    15

    15

    15

    生成氢气的总质量/g

    0.12

    x

    0.36

    0.4

    0.4

    1. (1) 表中x=
    2. (2) 金属镁完全反应是第次。
    3. (3) 求固体混合物中镁元素的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)。
    4. (4) 已知图中纵坐标为某单质,请画出该单质的质量随加入稀硫酸质量的变化图像(标出必要的数据)。

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