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(2022七下·昭阳期中)
“和谐“是人类发展的追求之一。下列材料和图片是某中学的同学们搜集到的,请你根据提示,完成下列探究任务。
步骤一 走进历史,了解“和谐”内容
材料:西晋灭亡后,中国发生了大分裂,形成了“东晋十六国”的局面……隋文帝杨坚因其锐意改革、为君节俭而创建了一个政治稳固、社会安定、百姓富足、文化繁荣的盛世,史称“开皇之治”……
步骤二 反思历史,认识“不和谐”音符
步骤三 关注现实,为“和谐”发展献策
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“开皇之治”是历史上著名的治世,表现在哪些方面?
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结合图片和所学知识,概括隋炀帝暴政的表现。
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通过对上述问题的探究,对我们今天建设“和谐社会”有哪些启示?
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