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云南省昭通市昭阳区2021-2022学年七年级下学期历史期中...

更新时间:2023-05-10 浏览次数:47 类型:期中考试
一、单选题(本大题共25小题,共50分)
二、材料解析题(本大题共4小题,共50分)
  • 26. (2022七下·昭阳期中) “和谐“是人类发展的追求之一。下列材料和图片是某中学的同学们搜集到的,请你根据提示,完成下列探究任务。

    步骤一   走进历史,了解“和谐”内容

    材料:西晋灭亡后,中国发生了大分裂,形成了“东晋十六国”的局面……隋文帝杨坚因其锐意改革、为君节俭而创建了一个政治稳固、社会安定、百姓富足、文化繁荣的盛世,史称“开皇之治”……

    步骤二   反思历史,认识“不和谐”音符

    步骤三   关注现实,为“和谐”发展献策

    1. (1) 隋文帝建立隋朝是在哪一年?都城是?
    2. (2) “开皇之治”是历史上著名的治世,表现在哪些方面?
    3. (3) 结合图片和所学知识,概括隋炀帝暴政的表现。
    4. (4) 通过对上述问题的探究,对我们今天建设“和谐社会”有哪些启示?
  • 27. (2022七下·昭阳期中) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

    ——唐太宗

    材料二:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

    ——杜甫《忆昔》

    材料三:剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

    ——杜甫《闻官军收河南河北》

    1. (1) 唐太宗是如何“以古为镜”“以人为镜”的?他在位期间唐朝社会出现了什么局面?
    2. (2) 材料二中的“开元”指的是谁的统治时期?“开元全盛日”为什么能够实现?
    3. (3) 材料三反映了唐朝哪一战乱景象?这一战乱给唐朝带来了怎样的危害?
  • 28. (2022七下·昭阳期中) 是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。

    【探究一】经济篇

    【探究二】制度篇

    材料:国家置中书省以治内,分行省以治外,其官名品秩略同,所以达远迩、均劳逸,参错出入,而天下事如指掌矣。

    ——虞集《道园学古录》

    【探究三】文化篇

    【探究四】启示篇

    1. (1) 生产工具的改进和创新是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。列举唐朝在改进生产工具方面最典型的两个例子。
    2. (2) 据材料指出元朝对我国地方行政制度的最大创举是什么?元朝还在中央设置了哪一机构管理西藏地区的行政事务?
    3. (3) 根据上图和所学知识,说出我国唐、宋时期文学的主要表现是什么?
    4. (4) 通过对上述史实的学习,对你有什么启示?(至少两点)
  • 29. (2022七下·昭阳期中) 某历史兴趣小组为了研究唐朝时期的社会历史,以“宋元时期文明的冲撞与融合”为主题,制作了一期板报,请你也一起参与进来!

    任务一:【看疆域——从分裂走向统一】

    任务二:【析政局——战争与和平交织】

    信息一:据史书记载,签订A以后,双方在边境地区开展贸易,宋用丝织品、稻米、茶叶等换取辽的羊、马、骆驼等。

    信息二:“……靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。……收拾旧山河,朝天阙。”

    ——岳飞《满江红》

    任务三:【探经济——现代因素已萌芽】

    (宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活方面,艺术、娱乐、制度、工艺技术各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。

    ——摘编自[法]谢和耐《南宋社会生活史》

    任务四【取经验——学以致用促发展】

    1. (1) 上面是宋元时期民族政权演变的示意图,请将其按出现时间的先后顺序排序。依据示意图内容概括这一时期政局的主要特点。
    2. (2) 信息一内容反映了宋政权与少数民族政权的议和,A指的是什么?其有何积极影响?信息二内容中的“胡虏”指的是哪一少数民族?这一民族由谁统一?建立了何政权?
    3. (3) 根据材料并结合所学知识回答,宋代出现的“纸钞”有哪些?“(宋代中国)现代化的程度令人吃惊”的主要原因是什么?
    4. (4) 通过以上对社会历史的探究,你获得了哪些有益的启示?

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