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  • 1. (2023九下·德州月考) 阅读文章,回答问题。

    最好的时光

    ①我们班主任是个刚毕业的大学生,教物理,叫张平。

    ②排队进教室的过程中就听到很多家长对他不满的抱怨声。我突然很好奇。三十年后,我也会成为这样为了子女成天瞎操心、毫无逻辑和涵养的大婶吗?又或者,富有逻辑,富有涵养,可是从不为子女慌乱,就像我爸我妈?

    ③我突然转过头去看余淮。教室的座位并没有分配,大家都是随便坐,很自然他又坐在我身边。那一刻,我脑子里面有个荒谬的问题,并脱口而出:“你说,你要是当了爹,是什么样子啊?”他满面通红。

    ④很长时间,张平在讲台前整理各种即将分发的资料,班里新同学窃窃私语互相介绍,我们却像两尊石雕坐在最后一排的角落。

    ⑤就在我尴尬地偏过头去看窗外阳光曝晒下熙熙攘攘的家长们的时候,他突然很认真地说:“保守估计,那应该取决于孩子他妈是什么样的人。”[A]我笑了。他如释重负地趴在桌子上,好像刚参加完一次重大的考试。

    ⑥“你脑子里都是些什么乱七八糟的啊。”他皱着眉头,半张脸贴在桌面上,转头看我。“没有啊,”我辩解,“我就是突然很想知道我们大家几十年后的样子。”他不再用鄙视的目光镇压我,眼神飘向窗外,好像也开始认真思考起来。“可能会像我们的父母吧,”我继续说,“毕竟是遗传嘛。”余淮摇摇头:“那样多没劲儿。”“什么?”“我是说,人就这么一辈子的时间,你前半辈子观看你父母的生活,后半辈子还要再模仿复制一遍你亏不亏啊?”

    [B]我默然。话是这么说,可是谁能担保我们不重蹈覆辙?也许父母没有我们想象得那么简单无聊,他们年轻的时候也有理想和憧憬,无论是对生活还是对爱情,就像此刻的我们。可是最终他们也和我们一样,高估了自己的创造力和运气。

    ⑧“不过……”余淮转过头来看我,懒洋洋地瓮声瓮气地说:“耿耿,你这女生真挺好玩儿的,真的,挺有意思。”

    ⑨张平敲敲桌子,咳嗽两声,开始讲话。他说,欢迎大家来到振华,大家对这所学校有什么问题的话,尽量不要来问我,因为我也是新来的。我们笑,他也露出腼腆的笑容,好像成功讲出一个开场笑话,如释重负。

    ⑩张平的头发是偏分,而且分得很明显,略长的半边刘海儿让他看起来有些像农村版谢霆锋。他的眼睛和余淮一样小,我有时候很难找到他目光的焦点。在简单介绍了自己的教育背景之后,他开始让大家记录开学时间、第一天上学需要上交的教材费学费班费、新生军训的安排……大家拿出纸笔刷刷地记,我用余光无意中捕捉到余淮写字的样子。

    ⑪不知道这是不是尖子生的独特魅力。哪怕是一个站在墙角其貌不扬的眼镜男,佝偻背,两眼无神,只要一坐到书桌前开始写字算术,那种姿态就散发着一种专注的霸气,何况是余淮这种高高大大的清爽男孩。他略略低头,整个人被阳光和阴影一分为二,眼睛低垂,没有驼背,握笔姿势正确,下笔如飞,字迹清隽,这样的姿态,偏偏不知哪里又有点儿漫不经心的懒散劲儿。

    ⑫我轻轻把相机打开,将照相声音调为静音,刚刚鬼鬼祟祟地举到一半,他就皱着眉转头看我:“你怎么跟狗仔队似的?”“能不能别这么自恋?你以为你多好看啊?”我嘴硬。“我怎么不好看?我不好看你干吗拍我啊?”

    ⑬前面的女生诧异地回头看了我们一眼,眼镜片反光,明晃晃的,我俩赶紧闭嘴。

    ⑭他转回头继续写字,我很小声地学着刚才余淮的语气:“我怎么不好看?啊呸,你真好意思。”他不理我,继续认真记录缴费清单,保持着原来的姿势,行云流水。我被晾在半路,有点儿尴尬。

    ⑮过了不到半分钟,他突然大吼:“你愣着干吗呢?我给你机会了,肩膀都酸了,你到底拍不拍啊?!”这回,大半个班级都回过头来看我们。

    ⑯张平看到了,嘿嘿一笑,“哟,相机都带来了?也别光拍一个人,给老师也照一张!”全班开始大笑,起哄。我脸红了,但也大大方方地站起来给张平照了一张。他摆着V字手势笑出一口白牙,活脱儿就是个欢乐的农村青年。然后在张平的号召下,全班同学扭过头朝着我的方向微笑,我们有了第一张合影。

    ⑰班级的气氛瞬间轻松了很多,他中断了冗长的各项通知,突然倚靠在讲桌上,开始跟我们语重心长地讲起自己的高中生活。

    ⑱我们津津有味地听着,末了,他长叹一口气说:“你们长大就知道了,高中时候交到的朋友,最贴心,最难得,最真诚,最长久。现在,你们是最好的年纪、最好的时光。”

    ⑲当张平慢慢地说出“最好的时光”这几个字的时候,我心底忽然变得很柔软。我转头对余淮说:“喂,赶紧,把‘最好的时光’几个字写下来。”“为什么?”他又拧上了眉头。“不为什么,你写字好看,翻到新的一页,空白的纸,写上‘最好的时光’,要大字!”他疑惑不解,但还是照做了,依旧是那么好看的姿势。

    ⑳在他即将完成“光”字最后一笔那张扬的转折时,我按下了快门。

    ㉑画面上的男孩,挺拔温和,在光和影的纠缠中认真专注地写字,笔下是白纸黑字,“最好的时光”,每一笔都恣肆舒展,美好得让人不敢直视。

    (有删改)

    1. (1) 第②段中,对新任班主任,很多家长产生了不满的“抱怨声”,请你发挥想象,家长们会抱怨什么呢?至少写出三点。
    2. (2) 文中的张平朴素、平易、幽默。分析这一人物在全文中的作用。
    3. (3) 文章以第一人称叙述,在“我”(耿耿)的眼中,余淮是一个什么样的男孩?
    4. (4) 选文第⑤段和第⑦段各有一处耿耿的神态描写,请结合语境,揣摩其心理活动。

      [A]我笑了。

      [B]我默然。

    5. (5) 你如何理解文中“最好的时光”的含义?耿耿为什么一定要拍下这一个时刻?

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