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  • 1. (2022高二下·保山月考) 现代文阅读Ⅱ

    焊花

    袁省梅

    ①当主任把常小俊带到老张跟前,说是他的徒弟时,老张和几个老师傅哈哈笑得说不出话来。昨天,老张就听说车间分来十几个技校生,有一个不仅瘦小不说,而且还白净文雅,一看就不是能吃苦的料儿。他和几个老师傅猜测这个小个子会分到谁的手下,他们认为,小个子来铆焊车间,在班组待上几天就会去坐办公室了,分给谁,谁的带徒费就泡汤了,算是谁走“红运”了。

    ②老张气得直跺脚。常小俊哪里知道其中的故事,巴结地问师傅有啥事,他去帮忙给主任传话。老张不乐地用下巴点着旁边的一个老师傅,说:“你去跟主任说给他当徒弟。”常小俊说:“为啥?”老张说:“他技术好呀。”常小俊说:“比您好?”老张说:“那当然。”常小俊说:“那我也要跟着您。”做老张的徒弟,是常小俊自己选择的,他早打听到,铆焊车间老张的技术是最好的。

    ③老张脸上的肉就丝瓜样吊了下来,说:“看你瘦得跟个焊条一样,还想当焊工?你知道焊工有多苦多累吗?”常小俊说:“知道。”老张骂他嘴硬,说:“不见棺材不掉泪。”随即抓起手边的焊枪朝他扔了过去,随即,又是一个焊帽。常小俊赶紧伸手一一接过。老张眼皮不抬地叫他端半小时。常小俊一手端着焊帽一手端着焊枪,等着师傅讲解。然而老张自顾点了根烟,看也不看他一眼。可焊枪焊帽稍微歪斜一点儿,老张的斥责就焊花般闪亮了。

    ④常小俊觉察到师傅想撵他走,就暗暗使了劲儿。然而没有五分钟,手臂就困了,手腕也酸麻得要抓握不住焊枪焊帽。师傅斜着眼睛说:“放下,回去找主任说说坐办公室吧,这不是你干的活儿。”

    ⑤这话常小俊不爱听,他的犟劲儿上来了,咬着牙把焊帽端得平平的,焊枪呢,也紧紧地攥在手里。只是他没有想到,没一会儿,右手又颤抖开了。怎么会出现这种状况呢?他傻眼了。

    ⑥师傅的眉头皱了起来:“还是回车间重新安排个活儿吧。”

    ⑦他倔倔地说:“我不回去。”

    ⑧“你不知道焊工对腕力的要求?要对着细如发丝的裂缝进行焊接,别说抖动一下,就是呼吸不均匀,情绪有波动,也会造成失误。”

    ⑨“那你还犟啥?回去吧孩子,干焊工,你这是先天不足啊。”

    ⑩“我不回去!”常小俊大喊一声,扔下焊枪,跑到车间大院里。大院里一片雪白,雪花不知什么时候飘落了一层,树木白了,房顶白了,堆积在墙脚的钢管也苫了一层白毡的样子。看着雪花一片片孜孜不倦地往树上房顶上钢管上飘飞,他把拳头握了又握,说:“你不是早就发誓要当个最好的焊工吗?”

    ⑪常小俊咬着牙开始了苦行僧般的练习:暖瓶里灌满水,双手一端就是10分钟、20分钟;手腕上绑上沙袋,手上抓根筷子在墙上写字,一笔一画,横平竖直……终于,焊枪被常小俊稳稳端了起来。

    ⑫实习期满的考核,有一道题是对过滤机的外壳切割面进行焊接。18个学徒一个个往工作面走去,转眼又一个个灰溜溜地回来。焊缝宽12毫米,超过标准焊缝的4倍,熔滴滴下来,就顺着焊缝往下,他们根本没法焊接。别说是实习不到一年的学徒工,就是干了几十年的老师傅有时候也不能顺利完成。

    ⑬主任喊老张:“你的那个小个子呢,不会是临阵蔫儿了吧?”围观的人哈哈大笑。老张悄悄地对常小俊说:“咱不上了吧?”常小俊说:“为啥?”老张说:“有难度。”常小俊说:“我想试试。”

    ⑭几个老师傅也劝他不要去,学徒工们也撺掇常小俊不要上。他们说:“还能干啥呢?你上也是给人看笑话。”

    ⑮老张看着常小俊,说:“你不上,我保证说动主任换考题,不影响你们学徒期的考核。”⑯常小俊说:“我想试试。”

    ⑰老张说:“你要上,就不能给师傅丢人。”

    ⑱常小俊把手在耳朵边一比画,嘻嘻地一笑:“遵命。”

    ⑲老张看常小俊真的下了决心,就说:“焊缝宽,要的是速度和准头儿,但是不能冒进,只要你把焊点一点点叠加起来,焊缝一点点变窄,就成了。”

    ⑳常小俊又是嘻嘻地一笑,问师傅:“您看过《速度与激情》吗?”

    ㉑师傅说:“啥?”

    ㉒常小俊已经戴上眼镜,抓了焊枪,走向了过滤机。

    ㉓倏地,过滤机上绽放了炫白闪亮的焊花。常小俊紧紧地抓握着焊枪,看着熔滴一滴滴落下。他突然觉得,焊枪就是自己的手,不是焊枪在焊接,而是他的手在一颗颗地捡拾着珠子往切割面上放呢。有一刻,他甚至想回头告诉师傅他有多么喜欢四溅的焊花。可是他不能。他必须凝神聚气,一鼓作气地把焊缝接好,给师傅争气。

    ㉔他的焊枪沿着焊缝慢慢前行,半个小时过去了,他没有停下来;一个半小时后,老张脸上露出了笑容。他想,他的这个小个子徒弟或许真的能成个好焊工。

    (选自《百花园》)

    1. (1) 下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(    )
      A . 对于老张劝他改投别的老师傅做徒弟,常小俊并不为所动,而是坚定了信念,因为他早就打听到铆焊车间技术最好的就是老张。 B . 虽然常小俊个子小,长得白净又文雅,但老张看出他具有成为好焊工的潜质,怕他不能坚持到底,故意设置难题,用言语激将他。 C . “你要上,就不能给师傅丢人”,这既是老张对徒弟常小俊的期待,也是对他的激励,谆谆告诫的话语中盛满了老张的关怀。 D . 本文是工业题材的小说,记叙了常小俊从技校毕业后克服种种困难,成长为一名合格焊工的故事,折射了鲜明的时代印记。
    2. (2) 下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(    )
      A . 以“焊花”作为标题,与主人公的身份是焊工有关,同时与结尾描写焊花相呼应,体现了主人公对职业的喜爱和作者对主人公的赞美。 B . “老张脸上的肉就丝瓜样吊了下来”,运用神态描写,暗示出老张对接受常小俊做徒弟的不乐意,为后文老张改变看法作铺垫。 C . 对于张师傅劝说常小俊放弃做焊工时,文中有一段关于雪花的环境描写,以景衬情,体现出常小俊不愿与世人同流合污的高洁情怀,暗示出他对从事焊工工作的坚定信念。 D . 本文作者注重人物对话描写,以质朴的语言,浅显易懂的文字,叙述了主人公常小俊在车间的成长奋斗故事,发人深思,催人奋进。
    3. (3) 小说设置了哪些衬托来突出常小俊的人物形象?请结合小说内容简要分析。
    4. (4) 常小俊最终圆满完成了高难度的焊接考核,请结合文本简要分析这给了我们哪些启示?

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