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  • 1. (2023高二下·遵义月考) 现代文阅读II

    粮   食

    熊立功

    一个冷得打塞战的深夜,叶子爹爹又回了,还带着两个人,破衣烂衫的,腰间缠着树藤。相同的是,他们都戴着八角帽,帽子上都绣了用布做的红五星。

    “回来了。”娘说。

    “嗯,叶子睡着了?”爹爹问。

    “嗯,我给你们做着吃一点,看把你们冻的。”

    他们低沉的声音,还是吵醒了在稻草中睡着的叶子。几年来,爹爹总是深更半夜回家,多半是拿粮食。娘揭开锅盖,倒上了几瓢水,在灶下把着了火。再扳开地窖,舀出一碗米。

    一个长个子走过去,拿过娘刚要下锅的米碗,从屁股后面摘下一个袋子,倒进去,回头冲娘笑笑“娘子,谢你了,这粮食,还是存下吧,随便给我们吃点东西,就行了。"说完,长个子把灶台上的一把野菜倒进了锅里,那野菜是娘白天带叶子去挖的。

    一会儿,香香的野菜味道弥漫了整个草棚.叶子听到父亲他们溯滋响地吃,饱得吐口水。这几年.家里产的粮食都被爹爹拿了就是野菜叶子也没有饱餐过。趁爹爹他们吃的空隙里,娘拿出针线帮他们绝补起破衣来娘像怕人看到光亮一样、把豆油灯放在灶门口,借着微光做。

    爹爹他们出门的时候,拿走了地窖里所有可以吃的东西。长个子临出门时,又折回来,走向叶子,她连忙闭上眼。长个子用粗糙的手摸了摸叶子的腕带着恢意说“孩子,苦了你啊。” 

    说着,就解开了袋口,也不听爹爹还有娘的劝阻,硬是从中捧出了几摔粮食,并说:“不能让孩子饿着啊,以后解放了,还得靠他们建设新中国哩。”

    叶子不晓得爹爹他们在外干哈,也不晓得爹爹他们为什么连吃的也没有,她只知道爹爹他们,总是三更回,半夜走。每一次回,爹爹总是要带走家里好多东西,或者是粮食,或者是衣物。但叶子通过爹爹他们和娘的对话偷偷地听到村子里的大恶霸地主是他们打死的。活该,报应。大恶霸前占了好多人的田地,还逼死了村子里的几个穷人……能够打死穷人恨的人的人,能够打死没人敢惹的人的人,就是好人!

    第二天,娘把长个子留下的几棒稻谷,研成米粉,想单独为叶子打一个糊糊。叶子硬是把米粉存下了,她想就是饿死,也要把粮食留给爹爹他们吃,吃饱了,好打穷人恨的人。并坚持和娘吃着野菜,在娘面前,她还吃得格外香。

    吃完野菜,叶子就有劲,就天天陪同娘存粮食。白日,陪娘走村串巷,四处讨米讨饭。夜里,娘俩再把讨来的饭啊菜啊,放在锅里炒,放在锅里烘,一直到干,再倒进袋子里,藏起来。一天半夜,睡在稻草里的叶子、被吼叫声吵醒。几个拿枪的兵,间进来,在草棚里到处翻,逼着娘拿出藏的粮食,他们嘴里骂着"你个赤匪婆,快把粮食交出来,不然,捂死你……"娘不动,也不开腔。那些兵就对她举打脚踢。末了,没搜出粮食的几个兵,就用绳子把娘绑了,带出了门。上前抱扯娘的叶子,被一个兵一脚踢昏过去……

    那之后,娘再也没回,巴望了几天几夜的叶子,哭着叫着娘,泪哭干了,雌咙喊哑了。慢慢地,叶子不哭不叫了,她开始一个人做着和娘一起做的事。白日,走村串巷,四处讨米讨饭;夜里,再把讨来的饭啊菜啊,放在锅里炒,放在锅里烘,一直到干,再倒进袋子里,藏起来。

    一天又一天,叶子重复着自己做的事。

    又是一个半夜,长个子带着几个人来了,他们依然戴着八角帽。叶子看到他们就扑上去,哭不出声。"孩子,苦了你啊!"长个子紧紧地抱着叶子说。“我爹呢?”

    长个子低下头,愁了一会,看着长高的叶子,说“孩子,两天前,你爹爹和我们送粮食到前线,遇到了敌人。为保全粮食,你爹爹把敌人引开了,也把子弹引到了自己身上……你,和我们走吧?"

    叶子嘴唇咬出了血,老半天,她摇摇头,很坚决地摇摇头。然后默默地把藏的粮食,拿出来,交给长个子他们说:“以后,你们来拿粮食,就找我吧。”

    第二天,荒野上飘动着像一片叶子一样的叶子。那一天,叶子穿着一件绿色的衣服,叶子就成了绿色的叶子……

    (有删改)

    1. (1) 下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(    )
      A . "再扳开地窖,舀出一碗米"将米藏在地窖里,表明粮食珍贵,经常有敌人来搜粮。 B . 叶子崇拜爹专打坏人,这种对英雄的崇拜情绪,是叶子后来走上革命道路的动力。 C . “娘”面对敌人,表现出了英勇无畏的牺牲精神,她是千万支持革命的老百姓的缩影。 D . 文章花了大量笔墨写长个子的言行,侧面写出叶子爹爹一心为革命的伟岸形象。
    2. (2) 下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(    )
      A . 小说开头一段运用了肖像描写,“破衣烂衫”“都戴着人角帽,帽子上都绣了用布做的红五星”分别哈示了爹爹和长个子他们革命斗争生活的艰苦及他们的身份。 B . 小说注重于细微处写人,如一叶子喷唇咬出了血,老半天,她摇摇头,很坚决地摇摇头"、寥寥数语,叶子内心的痛苦及坚强就显露出来了。 C . 小说从孩子的视角来写,自由灵活地反映红军战士的斗争生活,同时孩子的形象和爹娘的形象相互映衬,写了两代人的革命,构思巧妙。 D . 故事发生的时间都是夜里,“夜”象征当时黑暗的社会环境,有推动故事情节的发展、衬托叶子悲伤的心情,深化主题等诸多方面的作用。
    3. (3) 小说以荒野上的“叶子”结尾,这样处理有什么艺术效果?请结合作品简要分析。
    4. (4) 小说以"粮食"为中心谋篇布局,这有什么好处?请简要说明。

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