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  • 1. (2023七下·东台月考) 实验中学某历史小组开展以秦汉时期历史为主题的项目化学习。请你参与探究学习活动,并完成以下任务清单。

    【任务一:制度的建立与完备】

    材料一:

    秦御史大夫印章    汉朝刺史官印                     金缕玉衣

    【任务二:疆域的统一与拓展】

    材料二:

    图一  秦朝疆域图                    图二 西汉疆域图                   

    【任务三:文明的交流与融合】

    材料三:丝绸之路最初是军事路、外交路……之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域,到中亚,到西亚,再绵延至欧洲。物质交流的同时,中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。

    ——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》

    【任务四:改变世界的伟大发明】

    材料四:

    造纸术外传示意图

      纸的出现是人类文字载体发展史中的划时代革命。两千多年作为世界各国通用的材料,纸在保存和传承人类文化遗产中有着不可磨灭的历史功勋

         ——潘吉星《中国古代四大发明》

    【任务五:历史地位与影响的总结】

    材料五:统一是中国历史发展的主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素,是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化,有利于统一多民族国家的形成,而秦汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。

    ——黄朴民《论秦汉文化的时代精神》

    1. (1) 结合所学知识,秦朝的御史大夫和汉朝刺史的职权有何共同之处?汉朝诸侯王墓室出土的金缕玉衣从一个侧面反映了西汉初年诸侯王势力的强大,已威胁中央权力。为此,汉武帝采取了什么措施来解决这一问题?
    2. (2) 对比秦汉疆域图,西汉王朝在西北地区拓展了大片领土。当时西汉王朝设置什么机构来管理地图中A地区?该机构的设置有何意义?
    3. (3) 根据材料三,请从交流内容方面概括丝绸之路的特点。据材料三并结合所学,概括丝绸之路开通的作用。
    4. (4) 西汉时人们已经掌握了造纸的基本方法。东汉时谁改进了造纸术?据材料四并结合所学,说明造纸术的发明对世界文明发展的影响。
    5. (5) 根据材料五并结合所学,概括秦汉时期的历史地位。

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