1. (2022七下·泊头期末) 综合与实践课上，同学们以“一个含30°角的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动，如图，已知两直线a，b且ab，三角形ABC中，∠ACB=90°，∠ABC=60°  ∠BAC=30°．操作发现：

1. （1） 如图1，若∠1=42°，求∠2的度数；
3. （2） 小聪同学把图1中的直线a向上平移得到如图2，请你探究图2中的∠1与∠2的数量关系，并说明理由．
5. （3） 小颖同学将图2中的直线b向上平移得到图3，若∠2=4∠1，求∠1的度数．