为响应党的“文化自信”号召，某校开展了古诗词诵读大赛活动．现随机抽取部分同学的成绩进行统计，并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图（A表示分，B表示分，C表示分，D表示

1. (2022七下·东丽期末) 为响应党的“文化自信”号召，某校开展了古诗词诵读大赛活动．现随机抽取部分同学的成绩进行统计，并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图（A表示 $\text{[math]}$ 分，B表示 $\text{[math]}$ 分，C表示 $\text{[math]}$ 分，D表示 $\text{[math]}$ 分，E表示 $\text{[math]}$ 分，每组含前一个边界值，不含后一个边界值），请结合图中提供的信息，解答下列各题：
1. （1）直接写出 $\text{[math]}$ 的值， $\text{[math]}$ ▲ ，并把频数分布直方图补充完整；
3. （2）求扇形 $\text{[math]}$ 的圆心角的度数；
5. （3）如果全校有 $\text{[math]}$ 名学生参加这次活动， $\text{[math]}$ 分以上（含 $\text{[math]}$ 分）为优秀，那么估计获得优秀的学生有多少人．

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