——摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》
材料二:
①图片从不同方面印证了我国古代统一多民族国家的发展状况。其中,体现辽宋夏金元时期民族交融的有和。印证清朝时期我国统一多民族国家得到巩固的有和。(填写字母即可)
②仿照示例,写出图片F所示内容的历史内涵。
示例:图片所示的“秦朝的政治建制示意图”,既能反映当时的政治建制状况,也能反映当时中央集权制度的创立。
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