方法提要 |
阅读任务 |
目的性较强,每次阅读只关注某一方面的内容,可以是需要阅读的内容,也可以是感兴趣的内容。 |
① 学完《<诗经>二首》以后,小文对《诗经》的表现手法十分感兴趣,请你阅读《<诗经>第四》这一章节,向小文具体说明《诗经》的主要表现手法。 ②小语想要了解屈原的爱国情感,那么他应该选择阅读的内容是( ) A《说文解字》第一 B四书第七 C《周易》第二 D辞赋第十一 |
班级开展“读经典的意义”主题探究活动,你刚读完《经典常谈》一书,请你结合本书的内容,说说中学生阅读中国古代经典的意义。