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  • 1. (2023七下·义乌期中) 文言文阅读

    【甲】

        陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

        康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

    【乙】

        南方多没人 , 日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

    [注]①没人:能潜水的人。

    1. (1) 下面句子中加点词意思不相同的一项是    
      A . 陈康肃公

      择其者而从之

      B . 其发矢十中八九

      舟而畏之

      C . 康肃忿

      夫没者岂苟哉?

      D . 我酌油知之

      其言试之河

    2. (2) 下面对选文理解分析有误的一项是    
      A . 甲文第一句简要介绍陈尧咨出众的才华和狂傲的个性。作者以“陈康肃公”称他,一是表达尊敬,二是表明他已经去世。 B . 乙文说“南方多没人”,“日与水居”“十五而能没”,这是因为他们长年累月与水打交道,才一点一点掌握了水性。 C . 甲、乙两文在写法上有所不同。甲文采用笔记小说方式,偏重对话描写,把道理藏在对话中;乙文直述事件中的群像,采用了“设喻说理”,把道理藏在比喻中。 D . 甲、乙两文都讲有关学本领的问题,都讲了有本领的人,不必觉得自己有多了不起。其实谁都可以通过长年练习,从而拥有本事。
    3. (3) 把选文中的画线句翻译成现代汉语。

      ①见其发矢十中八九,但微颔之。

      ②日与水居,则十五而得其道。

    4. (4) 甲文中的①(用原文回答)这句话可以用来概括乙文中南方人“十五而能没”的原因;乙文中北方勇者学没“未有不溺者”的原因是②(用原文回答),由此我们可以领悟到的道理是③ (用自己的话回答)。

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