1. (2023七下·梁山月考) 【异性交往  优势互补】

材料一：某班就“异性同学交往”等问题对全班学生进行了调查，结果如下

调查问题	渴望与异	认为与异	能够主动
		性同学交	大方地和
	性同学交
		往是必要	异性同学
	往
		的	交往
调查结果	99.6%	97.7%	18.9%

材料二：心理学研究发现，有男女两性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参与者会更愉快，更有干劲，表现更出色，这就是“异性效应”。

1. （1） 材料一告诉我们哪些道理？
3. （2） 生活中，如何做到优势互补，更好地发挥“异性效应”？