1. (2023七下·亳州期中) 【向榜样学习  助力青春成长】

阅读材料，回答下列问题。

材料一：“感动中国2022年度人物”徐淙祥，2010年起，牵头成立了农业种植专业合作社，帮助本村和周边2000多个贫困户、上万名农民成功脱贫致富。他说：“就是要让中国人的饭碗，牢牢端在自己手中。就是要让种粮农民有钱挣、得实惠，日子越过越好。”

材料二：2022年度安徽省“新时代好少年”张涵从小爱钻研科技，九岁那年第一次接触编程，他就萌生了一个“计算机梦”，6年来他一直追逐梦想，并取得可喜成绩，曾获世界机器人大赛中国锦标赛二等奖。

材料三：六年多来，中国科大学子周锐在这条路上往返了百余趟，累计“走”了千余千米，定点帮扶十余名特教学生。脚下走的路，渐渐“延伸”成了他身上沉甸甸的责任。在中国科大，有很多像周锐一样的同学，他们有一个共同的名字“志愿者”。因为参加志愿服务时，统一佩戴标志性的红色帽子，他们也被同学们亲切地称为“小红帽”。

1. （1） 从材料一中我们体味到的情感有哪些？
3. （2） 根据材料二，向张涵学习，青春的我们怎样才能有所创造？
5. （3） “点亮”雷锋精神，中国科大学子的事迹让我们收获了满满的感动，这对中学生传递情感正能量有哪些启示？
7. （4） 上述三则材料中的人物事迹体现了止于至善的精神追求，你打算怎样向上述榜样学习，做一个止于至善的好少年？