1. (2023七下·咸阳期中) 【共享美好青春】

青春是明媚美好的，青春也有几缕烦恼和忧伤。让我们一起来直面青春，拥抱青存，共享美好青春。

1. （1） 材料一：小秦周末在家时，妈妈不时地提醒他：该起床了，该吃早餐了，该读英语了，该写作业了……小秦感到烦躁极了，忍不住和妈妈大吵一架；吵完之后，小秦想到妈妈的“唠叨”其实正是“妈妈对自己的爱”，想到这里，他的心情平静了许多。

   小泰调节情绪运用的方法是什么？你还有哪些调节情绪的好办法？

3. （2） 请说说合理调节情绪对我们的生活有哪些重要意义？
5. （3） 材料二：在日常生活中，有很多瞬间传递着美好的情感，让我们一起来体验吧！

   新闻一：又是一年清明时，总是在这个时候想起一群人，他们把自己献给了黎明，将黑暗挡在了我们看不到的地方。4月5日，2023年“清明祭英烈”主题纪念活动在各地开展，群众自发组织开展向英雄烈士缅怀、致敬的活动。

   新闻二：同高度，近距离，正面迎敌，坚决驱离外机。空军航空兵高中强说：“外机来到我们家门前，如果我们都不敢驱离，那到什么位置才敢驱离？作为中国人民解放军，我们不能退！”

   新闻三：95后女孩张白鸽自幼被养父收养，养父为了张白鸽便再未婚娶，一个人将张白鸽带大。2022年7月，张白鸽在天安门广场上扛起养父看升旗仪式，圆了75岁父亲的梦。

   以上三则新闻分别传递了哪些美好情感？

7. （4） 材料三：愿以吾辈之青春，护卫盛世之中华，这是当代青年许下的铮铮誓言，也为我们传递了情感正能量，让所有人为之感动。

   作为中学生，我们应如何在日常生活和学习中传递情感正能量？