1. (2023七下·汉阴期中) 提升思维能力

七年级（1）班的学生在进行“青春·成长”主题演讲活动过程中，做了如下分享。请你参与讨论，并完成相关任务。

▲青年时期的袁隆平敢于质疑权威，他发现“无性杂交”理论的致命漏洞，冒着被批判的危险坚持杂交水稻研究，奠定了杂交水稻培育的正确基调。

▲袁隆平说：“要说杂交水稻的成功有什么秘诀，那就是不安于现存结论的创新思维。”为了寻找雄性不育株，袁隆平和夫人邓哲顶着骄阳，在田间一找就是三年。

1. （1） 请你补充上述对话中①②③④的内容。
3. （2） 向袁隆平爷爷学习，我们应该如何开发创造潜力？