1. (2023·临邑模拟) 构建知识网络是一种重要的学习方法。下面是某同学整理的有关氢氧化钠的化学性质的知识网络，能相互反应的物质之间用短线“—”表示，通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭头“→”表示(从反应物指向生成物)，请填写下列空格：

1. （1） 若①选用的酸碱指示剂为紫色石蕊试液，溶液颜色为色。
3. （2） 若②为碱与非金属氧化物反应，请写出转化②的化学方程式，可以用如图装置来进行该实验，实验现象为。
   
   
5. （3） 反应③的实质为(从离子相互结合的角度分析)。
7. （4） 性质④，将氢氧化钠固体和某种硫酸盐混合研磨能散出有刺激性气味的气体。推测这种硫酸盐的化学式可能是。