1. (2022五下·富源期中) 阅读实践。

实验小学的五（1）班要排练《草船借箭》的课本剧，邀你来参加。下面是课本剧的最后一幕，请你仔阅读欣赏，回答问题。

屏幕显示：【船靠岸了，周瑜派来的五百军士来搬箭了】

诸葛亮：（笑着捋捋胡须）每条船有五六千支箭，二十条船就有十万多支箭啦！

鲁肃：     啊，诸葛亮真厉害啊！

周瑜：     诸……葛亮，他……怎么做到的？

鲁肃：（苦笑着）他草船借箭，不费吹灰之力就做到了。（附在周瑜耳边讲述借箭过程）

周瑜：（瞠目结舌地听着）什么……（听完后，长叹一声）唉，     ！

【众演员上，谢幕】剧终

1. （1） 请仔细赏读人物语言，揣摩人物心理，在横线上填写出人物的神态或动作。
3. （2） 根据自己的阅读经验，并联系上下文，在横线上补充出周瑜的语言。
5. （3） 如果让你扮演《三国演义》中的一个人物，你最想饰演谁？请说出至少两条理由。

   人物：

   理由：①②