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  • 1. (2023八下·石林期中) 名著阅读

    小红同学读了八下名著后,他想拟写一份主题为“坚强”的读书报告。请你阅读他摘抄的片段,帮他完成读书报告。

    (摘抄一)

    这次来信所说的痛苦,我都理会得:我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓励你。A克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果。做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟:终不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套, 越来越坚强的。

    (摘自《傅雷家书》)

    (摘抄二)

    直到现在保尔才体会到,当一个人拥有健康和青春活力的时候,坚强是比较简单和容易办到的事;只有在生活如同铁环般把你紧紧箍住的时候,坚强才是光荣的业绩。……

    “别担心,小姑娘。要我进棺材可没那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,有意跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我病情的诊断完全正确,但是硬说我百分之百地丧失了劳动能力,那就大错特错了。咱们还是走着瞧吧。”

    B保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路重返新生活建设者的行列

    (摘自《钢铁是怎样炼成的》)

    (摘抄三)

    所以说,所谓哲学家就是那些领悟到自己有很多事情并不知道,并因此而感到苦恼的人。就这一方面而言,他们还是比那些自称博学但实际上非常无知的人更聪明。我曾经说过:“最聪明的是明白自己无知的人。”苏格拉底也说:“我只知道一件事,就是我一无所知。”

    (摘自《苏菲的世界》)

    (摘抄四)

    他在笔记上又写着:屈服,深深地向你的运命屈服;你不复能为你自己而存在,只能为着旁人而存在;为你,只在你的艺术里才有幸福。噢,上帝!给我勇气让我征服我自己!       (摘自《名人传·贝多芬传》)

    1. (1) A、B两处划线句激起了小红的阅读兴趣,他很想知道作者写这两句话的所指和用意。请你选择其中处,帮他拟一个批注。

      我选 , 批注:

    2. (2) 在读书报告的最后,小红想就“坚强”这一主题,阐发自己的认识,请你结合上面摘抄帮他完成:

      坚强就是

      坚强就是

      坚强就是苏格拉底敢于承认自己无知,敢于告诉我们人类所知多么有限,并孜孜不倦追求真理,永不放弃。

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