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  • 1. (2023六下·萧山期中) 探究二:设计制作排球裁判椅

    排球比赛时,为了能够更清楚的看到每个运动员的动作,裁判员需要坐在高高的裁判椅上工作。杭州师范大学将承办杭州亚运会排球比赛,需要制作一批2米高的裁判椅,现向同学们征集设计方案及作品模型。

    1. (1) 排球裁判椅制作资格的确定方式是通过(    )
      A . 抽签 B . 竞标 C . 亚运组委会指定 D . 投票
    2. (2) 同学们在设计裁判椅时需考虑以下要求(    )。

      ①安全性    ②制作成本    ③美观度    ④承重能力    ⑤材料    ⑥简洁

      A . ①②③④⑤⑥ B . ①③④⑤⑥ C . ①②③④⑤ D . ①②④⑤⑥
    3. (3) 在设计裁判椅模型时,小科小组同学发生了分歧,他们应该(    )。
      A . 各自设计,互不干涉; B . 组内讨论分析,各自说明自己想法的优缺点,投票决定; C . 以组长意见为准,让她做决断; D . 这些想法都舍弃掉,重新想其他的方案;
    4. (4) 右图是小科小组绘制的裁判椅设计图,这份设计图还缺少(    )

      A . 材料名称、尺寸 B . 结构、颜色 C . 成本预算、人员分工 D . 建造时间、建造地点
    5. (5) 在制作裁判椅模型时,下列操作有错误的是(    )
      A . 制作的裁判椅模型要与设计方案相一致 B . 控制好立柱的高度,尽量等高,可以防止裁判椅倾斜 C . 使用多个三角形结构可以使裁判椅更稳固 D . 搭建结束后,才可以去检查接口处是否牢固
    6. (6) 各小组用风扇测试裁判椅模型的抗风能力,以下说法正确的是( )。
      A . 他们应该选用不同规格的电扇进行吹风 B . 各小组电扇放置的位置和裁判椅的距离要保持相同 C . 小科先用电扇的最大风力吹,再慢慢降低风速 D . 如果裁判椅在二级风力时倒塌了,说明它能承受的风力等级就是二级
    7. (7) 通过承重能力测试,小科发现他们的裁判椅模型承重能力很差,他们应(    )改进。
      A . 底部增加重量,使塔台模型稳定 B . 减少不必要的吸管结构,让外形更加美观 C . 在塔台侧面多制作三角形框架,使立柱更牢固 D . 模型底部增加适量滚珠
    8. (8) 以下是对班级中某四个小组裁判椅模型进行测试后得到的部分指标测试结果:

      承重能力

      美观

      成本

      抗风能力

      总分

      第一小组

      2分

      2分

      2分

      2分

      8分

      第二小组

      3分

      3分

      1分

      2分

      9分

      第三小组

      0分

      3分

      3分

      3分

      9分

      第四小组

      2分

      2分

      3分

      3分

      10分

      仔细分析数据,你觉得哪个小组的方案绝对不能应用到实际建造中(    )

      A . 第一小组 B . 第二小组 C . 第三小组 D . 第四小组

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