1. (2023八下·朝天月考) 下面是某同学阅读《经典常谈》“说文解字”部分整理的一线读书卡片，请你帮助他完成以下内容。

书名《经典常谈》	作者：_______
摘要： 造字和用字有六个条例，称为“六书”。“六书”这个总名初见于《周礼》，但六书的各个的名字到汉人的书里才见。	一是“象形”，象物形的大概，如“日”“月”等字。二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类，如“二”（上）“ ”（下）两个字，短画和长画都是抽象的符号，各代表着一个物类。“二” 指示甲物在乙物之上，“  ”指示甲物在乙物之下。这“上”和“下”两种关系便是无形的事类。又如“刃”字，在“刀”形上加一点，指示刃之所在，也是的。 三是“会意”，会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的，如“止”“戈”为“武”，“人”“言”为“信”等。 四是“_______”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声：形声意符，声是音标。如“江”“河”两字，“氵”（水）是形，“工”“可”是声。但声也有兼义的。如“我”“钱”“贱”三字，“水”“金”“贝"是形，同以"戈”为声，但水小为“浅”，金小为“钱”，贝小为“贱”，三字共有的这个“小”的意义，正是从“戋”字来的。象形、指事、会意、形声，都是造字的条例：形声最便，用处最大，所以我们的形声字最多。 五是“转注”，就是互训。两个字或两个以上的字，意义全部相同或一部相同，可以互相解释的，便是转注字，也可以叫做同义字。如“考”“老”等字，又如“初"“哉”“首”“基”等字：前者同形同部，后者不同形不同部，却都可以“转注”。同义字的孳生，大概是各地方言不同和古今语言演变的缘故。 六是“假借”，语言里有许多有音无形的字，借了别的同音的字，当作那个意义用。如代名词，“予”“汝”“彼”等……
“六书”阅读感悟

1. （1） 在上表空缺处填入相应的内容。

   ①         ②

3. （2） 根据上表内容摘要，写一则读书笔记或读后感，100字左右。