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  • 1. (2023六下·洋县月考) 课外阅读

    回忆我的语文老师

    特别要感激的是我的语文老师,她是南京大学的高才生,是一个高高的,身体非常扁平的女人。这位女性是我心目中最高贵、最美丽的人。

    记得她第一次走上讲台,把两只手轻轻地悬在讲台上,她没有带粉笔,没有带备课笔记,也没有带语文教材,是空手走上来的。她望着我们,说:“同学们,什么叫‘语文’?”然后她用了两节课的时间,给我们闭释了什么叫‘语文”。

    大概一个星期之后,她走上讲台,那是一节作文课。地说了一句话:‘同学们,你们知道吗,我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前,我的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了!对我来讲,这个打击是巨大的,我根本无法接受地的判断,所以我当着她的面就把作文本撕了,扔在了地上,一头冲出教室,来到了离教室不远处的一条大河边。我至今还记得,我坐在大河边上,望着那条河,把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上,一边砸,嘴里一边骂:“丑八怪!”

    晚上,我回到学校,来到了她的宿舍门口,我记得自己不是轻轻地把她的门敲开,而几乎是用脚把她的门踢开的。她拉开了门,站在门口,微笑地看着我,说:“你请进来坐一会儿。然后我就进了她的卧室,看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在地的桌子上,然后说:“你过来看看,我们先不说内容,就看这些字,前几本的那些作文,字非常稚拙,但是能看出你非常认真。你再看看最后一本作文,你的字已经张扬到什么程度了,你已经浮躁到什么程度了?”

    她又说:“在这六本作文里,都有一篇作文是写春天的,你在第一本里写春天的时候是非常诚实的,是非常朴素的对春天的描写,但是后来你慢慢地控制不住自己了,你有必要用那么多形容词吗?你的作文写得越来越雕肿,越来越夸张。当那些老师都说你有才气的时候,你就已经不知道自己是谁了。”她说:“才气,有时候是害人的。

    我记得那一天离开她的宿舍,走进校园,月亮特别好。月色如水,清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是值得我一生铭记的。

    1. (1) 文中画横线的句子为什么强调门是被“踢”开的?下列分析有误的项是(   )
      A . “踢”表现出当时的“我”愤怒的情绪和对老师粗鲁的态度。 B . “踢”更能体现“我”内心的浮躁和张扬。 C . “踢”衬托出语文老师的大气与宽容,写出了语文老师在“我”心目中高贵与美丽的形象。
    2. (2) 文中曹文轩深情回忆了关于他的语文老师的哪三件事?

    3. (3) 对“才气,有时候是害人的”这句话理解正确的一项是(   )
      A . “我”以前的作文受到每一位语文老师的赞赏,被认为有才气,其实老师们的夸奖是害了“我”。 B . “我"得到夸奖之后,开始学会卖弄所谓的“才气”,作文写得臃肿、夸张,此时,才气是害人的。 C . “我”自认为很有才气,瞧不起身边的人,给同学们带来了伤害。
    4. (4) 文中画横线的句子运用了的修辞手法,将月色比作,生动形象地写出了月光的,表现了“我"得到语文老师的教导后的心情。
    5. (5) “我”的语文老师是一个怎样的人?

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