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  • 1. (2022七上·礼泉期末) 某中学七年级(1) 班开展主题为“少年正是读书时”的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。

    1. (1) 【活动一:开卷有益】阅读对人大有裨益。下面对阅读不同文体的文学作品的认识,正确的一项是( )

      人们常说开卷有益,的确如此。阅读小说,                              ;阅读科普作品,                                                ;阅读诗词,                  ;阅读名人传记,                                                。阅读,不能延长生命的长度,但可以拓宽人生的宽度,挖掘人生的深度。

      ①你能学到各种新的知识            ②你能窥探到成功的秘诀

      ③你能见识到形形色色的人        ④你能激发更丰富的想象

      A . ③①②④ B . ③②①④ C . ④③①② D . ①③②④
    2. (2) 【活动二:深情朗读】下面是某学生的读书感言,根据表情达意的需要,你认为画线句中哪一个词语需要重读?为什么?

      阅读,是一种感受。走进春天,朱自清笔下清脆的鸟鸣、静谧的乡间,令我们醉心不已;走进夏天,刘湛秋笔下热烈而粗犷的雷雨浇灌灼热的大地,令我们酣畅淋漓;走进秋天,史铁生笔下淡雅的菊花诉说着母亲静默的爱,令我们感慨万千;走进冬天,老舍笔下秀气的小山,澄清的河水,让我们内心有了着落。

    3. (3) 【活动三:探究发现】随着网络的飞速发展,数字化阅读逐渐走进了人们的生活。请仔细阅读下面的统计图,说说你的探究发现(至少两点)。

      我国数字化阅读方式的人群分布特征

    4. (4) 【活动四:主题书写】请将本次活动的主题“少年正是读书时”正确、规范、工整地书写在田字格中。

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