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  • 1. (2023七下·扶绥期中) 实践探究题

    为帮助学生了解情感的相关知识,某校开展了“品出情感的韵味”相关主题活动,以下是该校宣传展板的部分内容,请你仔细观察并完成相应问题。

    【图片展示】

    【校园快讯】

    根据同学们的提议,结合本校实情,校长室、教导处决定从下周起,各年级均开设情感体验课程。

    【感受生活】

    在学校的“生态农场”里,七年级(1)班的王梓晨同学正在收获成熟的小白菜,她告诉校园电视台的小记者:“从当初的拔草、翻地到栽菜、浇水,以及连日来的除草、护理,一路走来,我真正体验到了种菜过程的辛苦,累但快乐着,这种美好体验是我以前从未体验过的,这次收获的新鲜蔬菜会带回家,和家人一起分享。

    1. (1) 以上三幅图片分别体现了怎样的情感?
    2. (2) 请你运用“情感的作用”的相关知识对学校上述决定的必要性进行分析。
    3. (3) 结合材料,从“体味美好情感”的角度谈谈我们应该如何获得美好的情感。

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