当前位置: 初中语文 /
  • 1. (2023七下·肥东期中) 阅读

    草有本心

    彭根成

    ①春天里,我最喜爱的就是小草。出去散步的时候,在路边看到一丛丛青草,我都禁不住俯下身观察它的模样,嗅它散发的清香,赞叹它的生机与旺盛。就是这平平凡凡、普普通通的小草,也有人们难知难懂的本心。

    ②草亦有恨。“城上草,植根非不高,所恨风霜早”,没有地位、没有庇护的草,被风霜肆意地欺凌,怎能不恨?但它把自己的恨深深地埋没在土里,任冰雪重压也不去呐喊、不去抗争,故野草常被人们认为是软弱的,可以辞意践踏。它似乎知道,与大自然对抗是徒劳的,忍辱负重才是自己唯一的选择。春天来了,它以豁达大度的情怀,把积蓄的力量,化作翠绿的衣裳装扮着神州大地的每一个角落。“色嫩似将蓝汁染,叶齐如把剪刀裁”,绿草为春天增添了光彩,使春天更加绚丽夺目,给人们带来了生机勃勃的美好景象。

    ③A草是清高的。“草木有本心,何求美人折。”野草,不羡慕花的养丽,不嫉妒花的芳香:不仰慕树的高大。却按自己的本性生长,随四季而荣枯,不媚人荣,不求人知的个性特征,在旷野里自由的生长着,蔓延着,“一丛香草足碍人”,在耀眼的春光之中,那一丛丛带着晶莹露珠吐着清淡嫩芽的野草,叫人流连驻足,舍不得离去;春,催生了野草,野草点缀着春天,“草不谢荣于春风”,感思与回报尽在枯荣之间,野草如此清高的品性,只能是造物主对大自然的馈赠。

    ④草懂得珍惜生命。“野火烧不尽,春风吹又生。”这背后除了野草具有顽强的生命力之外,还有对生命的珍惜,有了珍惜,才会顽强。哪怕被烈火烧为灰烬,也会把根留住,所以恨野草的人,必斩草除根。然而,“芳草鲜美,落英缤纷。”世间的错综繁杂,争奇斗艳,最终难逃“青青河畔草,郁郁园中柳。”的结局。“花易凋零草易生”“一番桃李花开尽,唯有青青草色齐。”当人们怜惜红白满地的时候,可别忘了“庭草根自浅,造化无遗功,低回一寸心,不敢怨春风。”大自然对生命是公平的,就看你珍惜不珍惜。

    ⑤草是洒脱的,“野花向客开如笑,芳草留人意自闲。”在和煦的春天,优雅的换上绿装;在炎热的夏天,尽情的舒展着翠叶;在金色的秋天,沐浴着融融的阳光;在严酷的冬天,不做声息地积蓄力量。B风霜雨露,严寒酷暑,本是自然规律,温室里的鲜花自然经不起风吹雨打,与其“花如解语迎人笑”、不如“草不知名随意生。”四季轮回,揭示适者生存的自然法则,“劲草不随风偃去。”正是野草洒脱的写照。毫无疑问,能在逆境中顽强洒脱活下来的,便是生命的强者。

    ⑥我很喜欢白居易的“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”。草以顽强的生命力,饱蘸生命的浓墨,在广袤的大地上,不停地挥毫傅彩。

    (摘自《贺川日报》2021年4月3日)

    1. (1) 本文的标题为“草有木心”,请仔细通读全文,分条概括草有哪些本心?
    2. (2) 结合上下文,请从修辞手法的角度进行品析。

      春天来了,它以豁达大度的情怀,把积蓄的力量,化作翠绿的衣裳装扮着神州大地的每一个角落。

    3. (3) 本文多处引用古诗词,请从A、B中任选一处,分析作用。
    4. (4) 下面对文章的理解和分析,不正确的两项是( )( )
      A . 第①段直接点明作者对小草的情感,奠定全文感情基调。 B . 第②段没有地位、没有庇护的草,被风霜肆意地欺凌,心中一定充满怨恨。 C . 第④段表明珍惜生命的草才会拥有顽强的生命力,不论生长在怎样的环境中,总会蓬勃向上生长。 D . 第⑤段作者用辛辣的笔调讽刺了“温室里的鲜花”。 E . 第⑥段划线句写出了草的生命力,写出了草珍惜生命的本心。

微信扫码预览、分享更方便