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  • 1. (2023八下·滁州月考) 默写。

    1. (1) 诗文名篇,寄寓着情思和感悟,融进民族文化的血脉。我们诵读经典,可以在“”的辗转难眠中,看出主人公对意中人强烈的思念(《关雎》):可以在“”的冷落和结霜的秋景中,感受萧瑟凄清的气氛(《蒹葭》):可以在“”的视觉、听觉描写中,体会陶渊明对安宁平和的田园生活的向往(《桃花源记》)。
    2. (2) 写景要抓住景物特征。《送杜少府之任蜀州》中“”为我们徐徐展开从煌煌京城到缥缈巴蜀的画卷:《望洞庭湖赠张丞相》中“”水天合一的宏伟气象震撼着我们的心灵。

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