1. (2023七下·南宁期中) 某校七年级开展青秀山科普研学实践活动后，七年级（8）班的同学们以学习小组为单位开展了以“在品味情感中成长”为主题的相关调研。请你一起参与，完成以下探究任务。

【第一组】就如何开展本次调研活动，同学们提出了以下建议：

①采访同学们在参与研学后的情感收获。

②撰写采访稿、拟定采访方案。

③撰写调研总结报告。

④交流、分析采访情况。

【第二组】

调研总结报告

【采访记录（节选）】 小道：我们小组一起了解了壮族三月三传统活动，也明白了何为团队精神：携手前进、互帮互助、团结友爱！ 小德：我们小组在纪念碑前鞠躬并朗读了《广西学生军军歌》的歌词，我不禁感慨：这些学生军烈士们是多么伟大无私啊！ 小法：我和小治一直找不到任务点，很焦急，觉得我们很失败，拖累了小组...... 小治：但后来我们很快振作起来！因为我们知道，在压力和困难面前要学会合理调整心态，挑战自己，战胜自己，勇于尝试，这是成功的必要条件！

【调研意义】

【成长启示】 小组成员一起查阅资料、团结协作答题、互相加油鼓劲，大家纷纷表示自己收获了美好情感。为了将这些情感传递给更多同学，我们要

1. （1） 探究一：请你按照研究性学习活动正常合理的程序排序，完成以下填空。（填写数字序号即可）→①→    →③
3. （2） 探究二：阅读【采访记录（节选）】，运用在品味情感中成长的知识，谈谈这次主题调研的意义。
5. （3） 探究三：请将调研总结报告中【成长启示】的内容补充完整。