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  • 1. (2023七下·南宁期中) 隋唐时期是我国古代文明史上发展的一个高峰,我国封建社会在这一时期达到了鼎盛。阅读材料,回答问题。

    【南北来往】

    材料一:周武帝去世后,外戚掌握朝廷,通过北周静帝的禅让建立隋朝。经营八年之后,发兵灭南陈统一中国,开创出更具开放性和包容性的隋唐帝国!

    ——摘编自《中国文明史·魏晋南北朝》

    【制度创新】

    材料二:隋朝统一全国后,为了适应封建经济和政治关系的发展变化,为了扩大封建统治阶级参与政权的要求,加强中央集权,于是把选拔官吏的权力收归中央,用科举制代替九品中正制。

    【技术创新】

    材料三:

    【对外友好】

    材料四:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大的僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,写出隋朝建立的时间。他的后继者开凿了一条贯通南北的大运河,结合所学知识,说说这条大运河开凿的作用。
    2. (2) 根据材料二,指出科举制出现的原因结合所学知识,写出科举制正式确立的标志。
    3. (3) 生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。材料三中唐朝出现的两种农业生产工具分别叫什么?
    4. (4) 材料四的这位“伟大的僧人”是谁?根据他的口述,由他的弟子记录成了哪本书?结合所学知识,指出这本书有什么重要的影响?

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