1. (2023八下·桐柏月考) 史料实证、历史解释、唯物史观均属于历史学科核心素养范畴。阅读材料，结合所学知识回答问题。

【史料实证——纪念馆中的历史痕迹】

材料一：

【历史解释——呼吁信中的历史呼吁】

材料二：现行体制条条框框粗住了我们手脚，企业处在只有压力，没有动力，也谈不上活力的境地。真是心有余力不足。这是我们最大的烦恼……我们不端冒味，大胆向你们仲手要权。我们知道目前体制要大改还不可能，但给我们松松绑，给点必要的权力是可以做到的。

——1984年福建省55名国有企业的厂长、经理给省委领导同志写的《请给我们“松绑”》呼吁信

【唯物史观——政策中的历史新知】

材料三：生产关系究竟以什么形式为最好，恐怕要采取这样一种态度，就是哪种形式在哪个地方能够比较容易比较快地恢复和发层农业生产，就采取哪种形式；群众愿意采取哪种形式，就应该采取哪种形式，不合法的使它合法起来。—邓小平

1. （1） 结合材料一和所学知识，说说“大包干纪念馆”为什么建在安徽凤阳小岗村。小岗生产队的“大包干”方法后来发展为哪一政策？这一政策在全国推广产生了什么影响？
3. （2） 依据材料二回答，国家是如何给国企“松绑”的？中共十四大确立的我国经济体制改革的目标是什么？
5. （3） 依据材料三和所学知识，你认为评价经济政策是否正确的基本依据是什么？