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  • 1. (2022高一下·上海期中) 阅读下文,完成下面小题。

    甲文

    烛之武退秦师

    ①晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。

    ②佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。

    ③夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

    ④子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。

    (《左传》)

    乙文

    鸿门宴(节选)

    ①沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”

    ②沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”

    ③沛公至军,立诛杀曹无伤。

    (《史记·项羽本纪》)

    1. (1) 写出下列加点词在句中的意思。

      ①又欲肆其西封          ②失其所与

    2. (2) 小杨同学想以表格的形式,整理两文中“为”字在不同语境中的用法,请为其选出对应例句正确的一项(   )

      [为]  ①无能为也已     ②若舍郑以为东道主     ③为之奈何

      ④我为鱼肉       ⑤何辞为       ⑥公为我献之        ⑦吾属今为之虏矣

      “为”用作动词

      “为”用作介词

      “为”用作语气词

      __________

      __________

      __________

      A . ①③④/②⑥⑦/⑤ B . ①②④/⑥⑦/③⑤ C . ①④/②⑥⑦/③⑤ D . ①②④/③⑥⑦/⑤
    3. (3) 将甲文第③段画线句译成现代汉语。

      且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。

    4. (4) 樊哙和张良均为刘邦所用,但性格迥异。请以乙文画线句为例,分析两人性格的差异。
    5. (5) 小杨同学在学习《鸿门宴》一课时,发现乙文的情节在《高祖本记》中仅以“沛公以樊哙、张良故,得解归”一笔带过,颇具匠心。于是在《秦本纪》和《晋世家》中分别找到了“烛之武退秦师”的片段,发现对烛之武劝说语言的叙写也各有侧重。请分析以下两则材料的剪裁之妙。

      郑使人言穆公曰:“亡郑厚晋,于晋而得矣,而秦未有利。晋之强,秦之忧也。”穆公乃罢兵归。晋亦罢。(《史记·秦本纪》)

      郑恐,乃间令使谓秦穆公曰:“亡郑厚晋,于晋得矣,而秦未为利。君何不解郑,得为东道交?”秦伯说,罢兵。晋亦罢兵。(《史记·晋世家》)

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