1. (2023六下·瑞安月考) 阅读下列非连续性文本材料，完成练习。

    材料一：统编本语文教材总主编温儒敏，在一次北大举行的写作大赛启动仪式上，甩下了一句“耸人听闻”的话：“语文高考最后要实现让15%的人做不完。”因为高考命题方式正在进行很大的改革，以前语文卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字。不仅是语文试卷增加了阅读量，其它科目都增加了。从小没有养成阅读习惯，没有大量阅读，根本应付不了考试，连卷子都做不完。

    材料二：当代著名作家、北京大学教授曹文轩认为一个人最迷人、最值得赞美、也最经得起审美的一个姿态，是阅读！的确，阅读是一种优雅的姿态。一卷在手，平添几分儒雅。腹有诗书，其品自高。阅读，可以让你如春风一样温柔；阅读，可以让你如夏荷一样清纯；阅读，可以让你如秋菊一样_________；阅读，可以让你如____________。书读得多了，便会有脱俗之感，使人举止得体，谈吐不凡，气质高雅。

    材料三：为了了解小学生课外阅读情况，某学校对六年级500名学生进行了问卷调查，结果如下：

阅读时间		读书计划		读书笔记
每天阅读时间	百分比	有无计划	百分比	是否做读书笔记	百分比
1小时左右	10%	有计划	10%	每读必做	5%
半小时左右	40%	有时有计划	20%	有时会做	20%
没有阅读	50%	没有计划	70%	老师要求才做	75%

1. （1） 阅读材料一，下面理解不正确的一项是（    ）。

   A . 材料一主要谈的是高考改革，但与小学生也是息息相关的。 B . 温儒敏甩出“耸人听闻”的话，目的是让高中语文老师重视学生的课外阅读。 C . 温儒敏谈高考改革，目的是用高考的指挥棒倒逼小学、初中的语文教学，要让学生从小养成阅读的习惯。 D . 大量阅读，不仅是学语文的需要，也是学好各门功课的基础。
3. （2） 阅读材料二，根据语境，在横线上补充恰当的内容。
5. （3） 阅读材料三，根据表格可以看出，小学生在阅读上存在的问题。

   一是：。

   二是：。

   三是：。

7. （4） 为了营造良好的读书氛围，学校要悬挂一副宣传对联，拟好的上联是“勤学铺就人生路”。请你从以下选项中选出最恰当的一项作为下联（    ）。

   A . 一心只读圣贤书 B . 读书养成好习惯 C . 苦读铸成高尚魂 D . 白首方悔读书迟