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  • 1. 我们学习过的许多课文都表达了作者对“美好”的“感受”:春的温馨,夏的热烈,秋的成熟,冬的纯洁;白杨的力争上游,紫藤的万花灿烂,鹤群的团队精神,斑羚的飞渡壮举;三峡的奇丽,石潭的清幽,西湖的朝烟夕岚,满井的山光水色;鲁迅心中的藤野,冰心笔下的纸船,莱蒙托夫的孤帆,玛丽·居里的信念;张晓风的敬畏生命,毕淑敏的提醒幸福,白求恩的高高纯粹,邓稼先的忠诚奉献……这一切都融入了我们成长的历程。现在,也让我们来表达对“美好”的感受吧。

    请以“感受美好”为话题作文,文体不限。结合自己的生活体验,自选内容来写,可以编叙故事、记叙经历、抒发感情、发表议论、展开想象等,题目自拟,600字以上。

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