1. (2023·滨州) 某实验小组用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”实验。

  

1. （1） 请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整，要求滑动变阻器滑片P向左移动时电阻变大，导线不交叉；
3. （2） 连接电路时，开关应该。闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于（选填“A”或“B”）端；
5. （3） 闭合开关，同学们发现电流表没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是；
7. （4） 排除故障后，移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示，此时通过定值电阻R的电流为A，根据实验数据绘制出定值电阻R的I-U图像如图丙所示。由图像可得：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成；
9. （5） 同学们利用完整的图甲电路进一步“探究电流与电阻的关系”，测得实验数据如下表所示。实验时，保持电压表的示数为V不变。分析数据可得：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；                                                                                                                                                                                

   实验次数	1	2	3	4	5
   R/Ω	5	10	15	20	25
   I/A	0.40	0.20	0.13	0.10	0.08

11. （6） 该小组用电压表和一个最大阻值为R₀的滑动变阻器，测量未知电阻R_x的阻值。他们设计了如图丁所示的电路图，进行如下实验操作：

        

    ①闭合开关，将滑动变阻器滑片P移到最左端，此时电压表的示数为U₁；

    ②将滑动变阻器滑片P移到最右端，此时电压表的示数为U₂；

    ③则R_x=（用R₀、U₁、U₂表示）。