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  • 1. (2023七下·越秀期中) 为迎接4.23“世界读书日”,执信中学开展了有奖阅读知识竞赛、制作人物资料卡、读书沙龙、课本剧表演等系列活动。

    1. (1) 小执结合自己的阅读体验制作了下面的“三起三落”示意图。请你将示意图补充完整。

       

    2. (2) 小信在阅读《骆驼祥子》时采用了圈点批注法,请你根据他摘录的原文片段继续完成批注。

      A.她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样。刘四爷打外,虎妞打内,父女把人和车厂治理得铁筒一般。人和厂成了洋车界的权威,刘家父女的办法常常在车夫与车主的口上,如读书人的引经据典。

      B.“告诉你,祥子,搁在兜儿里,一个子儿永远是一个子!放出去呢,钱就会下钱!没错儿咱们的眼睛是干什么的?瞧准了再放手钱,不能放秃尾巴鹰。当巡警的到时候不给利,或是不归本,找他的巡官去!一句话,他的差事得搁下,敢打听明白他们放饷的日子,堵窝掏;不还钱,新新……

      C.最简单而玄妙的“爸”字,使铁心的人也得要闭上眼想一想,无论怎么想,这个字总是动心的。祥子,笨手笨脚的,想不到自己有什么好处和可自傲的地方,一想到这个奇妙的字,他忽然就觉出自己的尊贵。仿佛没有什么也没关系,只要有了小孩。生命便不会是个空的

      A.从划线句子和加点词语中,可以看出虎妞具有以下形象特点:。她和父亲刘四爷十分擅长拿捏底层车夫,父女都是剥削阶级的人物。

      B.作为语言大师的老舍“把顶平凡的话调动得生动有力”。从划线句子和加点词语可以看出老舍小说散发着浓浓的

      C.在虎妞即将生产之际,祥子的内心又燃起了新的希望,此时他心里在想:“。”(用自己的话回答)

    3. (3) 读书沙龙上,各小组正在对祥子的结局进行讨论,荀子曰:“锲而不舍,金石可镂。”祥子作为当时的底层劳动人民,是不是坚持继续奋斗,也许有一天会实现理想呢?请你结合小说内容谈谈自己的看法。

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