当前位置: 初中英语 /
  • 1. (2023·随州)  阅读理解

    Pyramid Surprise

    Linda and I were born only a few days apart, so every year we plan a birthday party together. This year, our birthday theme (主题) was "Discover the Pyramids".

    "What about inviting Mary?" Linda asked.

    Mary was lonely, and hadn't made many friends, but she was better at math than anyone else in class.

    "Hmm, she wears the same old trousers every day. How could she even afford a party dress?"

    After school the next day, Linda handed me a box. "What's that?" I asked.

    "My birthday gift from my aunt. I thought it would be nice to give this to Mary," Linda said.

    I opened the box. Inside was a gift certificate (礼品券) for our favorite clothes store.

    "Wow," I gasped. We both knew how many cute clothes that would buy.

    "So, are we going to just hand it to her?"

    "How embarrassing that would be!" Linda answered.

    She was right. Mary would be totally embarrassed if we gave her money for clothes.

    "What if we ask our teacher…"

    "Wait a second. I have an idea." Linda said.

    "What? What?"

    "I'm not going to tell you!"

    On the day of our party, Mary arrived, with—no surprise—the very old brown trousers.

    We sang, danced and ate biscuits. "And now for the big prize game," Linda said. Big prize? My mouth dropped. This was not in the plan.

    "The big prize game is like this: Tom and Sam were building pyramids... If their pyramids had to be 60 feet high, who would finish first?"

    A math game. Of course! Linda winked (眨眼示意) at me. No one was surprised when Mary came up with the answer before anyone else and walked off with the box.

    The next week, Mary wore a new pair of trousers, and even a new dress. The whole time she had a big smile on her face.

    And so did we.

    1. (1) Whose birthday party was it?
      A . Mary's. B . Linda and the writer's. C . Linda's aunt's. D . Tom and Sam's.
    2. (2) How did Linda try to help Mary?
      A . By giving her the gift directly. B . By asking the teacher for help. C . By setting up a big prize game. D . By inviting her to the clothes store.
    3. (3) What can we learn from the passage?
      A . No one needs help. B . Math skills lead to success in life. C . A good friend is like a mirror. D . Helping others also makes us happy.

微信扫码预览、分享更方便